注意: 横幅图像应该放置在该第一内容块和应至少为720像素宽。

的递送模式概述

采用多种交付方式当然摩提供的课程。网上资源,提升不同的交付模式,使学习所有人开放。下面是递送模式的一般描述。 

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

脸对脸当然是在物理位置提供校内或校外。教师和学生满足的人,作为一个群体,在指定的时间和地点。技术面到面的课程可以使用或几乎在所有积极使用。觌学习支持的社会联系,便于及时的反馈,从教师指导学生学习。

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

混合课程部分交付的脸对脸和在线部分。教师和学生满足的人,作为一个群体,在指定的时间和地点数量减少。这些面对面的面对面会议由在线互动,这可能支持或可能不是实时的。扩展访问混合学习的过程中,同时还从教师创建即时反馈机会,指导学生学习。

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

多接入概述

多路访问课程的在线交付并上同时校园。教师和在校学生定期举行会议,作为一个群体,在时间和在分配指定的位置。如果课程同步在线,这时学生加入使用虚拟会议软件的在线课堂上,让学生有机会参与实时互动。如果课程是异步在线,在线这时学生看自己的时间记录讲座。联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

在校园里多路访问

学生在校园节多路访问在指定的时间,并在指定地点参加现场课。他们班正在使用虚拟会议软件记录下来。他们可能会或可能不会与在线学生在一流的时间相互作用。

多接入同步

学生在多接入同步部分参加现场几乎类在指定的时间。他们班可以使用虚拟会议软件来记录。他们将有望进行互动与教师和学生在校园作为课内时间的一部分。

多接入异步

学生在多接入异步部分不需要参加虚拟课堂,虽然欢迎这样做,他们都是如此。这些学生进入现场录音后的事实,所以他们不会直接交互与老师或学生在一流的时间。

同步课程提供完全网上使用各种在线工具。教师和学生都必须符合作为一个群体在网上使用分配的虚拟会议软件倍。手段同步学习的学生可以在任何地方,均坐落在自己的班级工作。

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

异步课程是完全交付使用网上在线工具的数组。它是一个自导和自学课程。学生不需要参加校园的任何事件,并可以选择当他们观看讲座和一流的工作时,他们自己的学习任务。大部分时间,异步学习要求学生完成任务,根据分配计划。异步学习的学生可以在工具工作他们班无论何时何地适合他们的情况。

看看这个 视频说明异步课程!

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。

多模式当然是完全交付使用网上在线工具的数组。教师和学生使用的是虚拟分配会议软件需要在网上认识,作为一个群体,在几次。这些会议是由同步异步交互的支持。学习多模式接入扩展的过程中,同时为即时反馈来指导学生的学习机会。多模式学习的学生可以在工具工作他们班无论何时何地服往往是他们的时间表。

联系你的老师或部门提供的课程更多信息,关于如何你的课程将使用提供送货ESTA的首选模式。