谁是赞助商,有什么事的赞助商呢?

赞助商起到教育连续统一体的关键作用,因为他们所提供的链接,理论知识与实际应用之间的学生。我们的节目的感觉中的赞助商,“虽然在他们的组织的方式教育实习(例如,客户,政策,程序等),他们所提供的实习生以积极的和支持性的学习环境,从而提供了机会,让实习生法官并适应他们的知识具体情况“。

赞助商负责从他们的工作场所是理论和应用之间的联系提供了实践经验。赞助商提供了重要的指导和评估,来决定是否在饮食实习生取得了入门级的专业营养的能力。赞助商的支持和承诺IEP是什么让该计划的成功!

其中位于实习展示位置?

我们的赞助商是城市和农村。而大多数实习的展示位置都位于大西洋省份,我们确实有全加拿大的赞助商。展示位置可以是如医院和持续护理设施的传统位置;然而,我们正在寻求可以考虑非传统的或独特的机会。

一些我们的赞助商包括:
•adsum房子(位于哈利法克斯,NS);
•BC乳制品基金会(位于伯纳比,BC);
•科尔港的地方(达特茅斯,NS);
•儿童东安大略省(位于渥太华)的医院,
•糖尿病包括加拿大加拿大糖尿病营(加拿大各地的多个地点);
•新斯科舍省的粮食安全网;
•迪格比松树高尔夫度假村(位于迪格,NS);
•shannex健康管理(NS中的位置);
•爱玛客加拿大(加拿大大西洋地区多个地点)

为什么我们需要更多的赞助商? 招生在msvu所有的程序在近年来显著增长,并且还在继续增长。作为msvu识别为完成未来的职业生涯实习的重要性,它是尽力满足所有符合条件的学生在IEP。其结果是,现在有在IEP超过45名实习生,并在多种多样的临床,社区和整个大西洋地区和安大略省的行政设置的100多个赞助商。

也有但是​​仍然是一个不断增长的需求,特别是用于临床的设置。因此,msvu被继续寻求更多的传统和非传统的赞助商应对来自学生在营养学和mscahn节目实习的需求。

什么是作为一个赞助商的利益?

我们的msvu营养赞助商都来自作为发起人陈述自己和他们的组织许多好处。

“我相信,我已经长大专业和学术从我通过饮食实习生,我们在我们的组织有多年的经验”

“......实习生带来了自己的技能设置,文学的更新,技术的进步和专业网络”

“......我们的工厂已经从获取信息/资源,我通常不会有时间源中受益。”

“......他们(实习生)让我们看看我们自己的运作,以及我们的决策标准的各个方面。这也有助于集中我们的思想,让他们知道哪些项目,我们看到在我们的运营至关重要”

“项目或活动,学生完全是实际需要做的工作。该研究项目的组织是一个更大的计划的一部分,实习生促成了。如果不是为了学生,其中一些项目将无法完成,由于时间和经费的限制......工作人员也从项目中受益,因为实习生多次提出该项目的工作在午餐和学习”

“它让我跟上时代的”

“......我花我如何来决定,因为我试图解释我在做什么,我沿着这样的实习生有一些见解和理由去更多的时间去思考。有一个实习生的好处是,你强化自己的技能”

什么是保荐机构和保荐人的任务和职责是什么?

实习任务和责任,包括但不限于以下内容:

1.回应记者的实习岗位征集函的要求。

2.在实习协调员/教师导师,可以在组织中所提供的学习机会讨论。

3.阅读并合成实习教育计划的政策和程序手册及实习教育计划手册,为实习生适当的水平提供了具体的学习机会,提供的信息。

4.确保实习协议签署和通信的任何可预见的变化(即参与)。

5.提供实习生确保有关实习生的表现事项的支持性学习环境中保密处理和省级劳动标准和人权法规。

6.确保项目和任务是恰当的负载范围和实习生完整性,并按照msvu研究伦理委员会和IEP政策和程序手册。与教员监督营养师根据需要进行协商。

7.确保学习目标已经制定了每名实习生和各个旋转/经验的评估是基于这些入门级竞争力的成就。

8.保持接触与教师监督营养师,以确保所有参与的工作人员和其他营养师随时了解活动和节目的要求。

9.如果是实习生,也具有实现入门级的能力,以讨论适当的行动计划难度主动与教师监控通讯。

10.确保实习生已经通过完成定向清单和计划大纲正确导向的组织。

11.监督和评估的实习经验的学习机会实习生的进步。与实习生定期会晤。

在会议,研讨会等12支实习生出席赞助DC,NSDA和其他有关专业协会

13.完成期中和期末评估表。协助实习生的表现行动计划的制定与中期评估相结合。签署最后的评估表,并注明是否实习生成功完成了要求进步到一个新水平实习/入门级的做法。

14.完全匿名的在线参与者的反馈对赞助商的Moodle的站点可利用的形式或电子方式提交保荐机构参与者的反馈形式安贞焕行政助理谁将会转发之前删除任何标识将IEP办公室。