计划要求

研究生学术日历 Header小学和中学教育中的MED和MA计划是基于课程,主要涉及教师发展。方案专注于课程和教学,以及它们之间的关系。他们基于广泛的研究概念,鼓励小学和中学高中教学审查。在整个方案中,学生审查自己的教学,并鼓励开发自己的课程材料。

入学要求

要录取教育学位硕士学位,学生必须通常有:

1.学士学位和教育学士或同等学历,

2.至少一年的成功教学经验,通常在小学或中学层面。

只有在研究生学习中表现出潜力的潜力,通常只有B(GPA 3.0)和正面建议书的最低平均值的学生将被视为入学。

入场是竞争的。满足最低要求不保证入学。目前,兼职的学生有限的学生每年都承认。希望全职学习的学生应联系计划头。

教育硕士(小学教育)

该计划需要完成5.0单位的课程作业。有些学生可能需要完成额外的先决条件课程。

计划要求

必要的课程:

❏GEDU 6170 0.5单位

❏宝石6424 0.5单位

❏1.0单位选自以下内容:

宝石6421 0.5单位
宝石6422 0.5单位
宝石6423 0.5单位
GFDD 6521 0.5单位
GFDD 6522 0.5单位
Gepy 6605 0.5单位

❏2.0主题领域的宝石单位如下所列:

创意艺术(艺术,音乐,戏剧)
语言艺术
法国人
数学
科学
社会研究
价值/道德/宗教教育

❏1.0研究生级别选修课 (与教师顾问协商选择)

教育艺术硕士(小学教育)

该计划需要完成4.0单位课程和1.0单位论文。有些学生可能需要完成额外的先决条件课程。

计划要求

必要的课程:

❏GEDU 6170 0.5单位

❏GEDU 6130 1.0单位

❏0.5单位选自以下内容:

Gedu 6100 0.5单位
Gedu 6107 0.5单位
Gedu 6150 0.5单位

❏1.0单位选自以下内容:

宝石6421 0.5单位
宝石6422 0.5单位
宝石6423 0.5单位
GFDD 6521 0.5单位
GFDD 6522 0.5单位
Gepy 6605 0.5单位

❏1.0宝石选修课

❏1.0研究生级别选修课  (与教师顾问协商选择)

学术说明:此基于Web的日历信息适用于2020-2021学年,从2020年9月1日至2021年8月31日运行。

有关前几年的信息,请咨询 大学学术日历 网页。

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